为科学开展教育事业发展“十四五”规划编制工作，我部前期组织开展了教育“十四五”规划研究课题的申报工作，一批专家学者踊跃申报，提交了众多高质量的课题申报材料。经评审，现将课题立项情况公告如下：
课题名称 |
负责人 |
所在单位 |
教育“十三五”规划总结评估 |
马晓强 |
中国教育科学研究院 |
“十四五”时期教育改革发展的国内外环境及目标任务研究 |
刘惠琴 |
清华大学 |
“十四五”时期区域教育发展战略研究 |
郭丛斌 |
北京大学 |
“十四五”时期健全立德树人机制研究 |
汪歙萍 |
上海市教育科学研究院 |
“十四五”时期应对人民群众对教育的新需求、完善协同育人机制研究 |
边玉芳 |
北京师范大学 |
“十四五”时期我国基础教育进入全面提升育人质量新阶段后的公平、质量研究 |
李政涛 |
华东师范大学 |
“十四五”时期职业教育现代化治理体系和发展模式研究 |
邢顺峰 |
山东省教育厅 |
“十四五”时期我国高等教育进入普及化阶段后高等教育的公平、质量、结构、布局研究 |
杜 瑛 |
上海市教育科学研究院 |
“十四五”时期终身教育体系研究 |
张伟远 |
北京师范大学 |
“十四五”时期教师队伍建设的阶段性特征与重点任务研究 |
付卫东 |
湖北长江教育研究院有限公司 |
全面建成小康社会后教育扶贫战略研究 |
吴易雄 |
湖南师范大学 |
“十四五”时期教育服务创新驱动发展战略研究 |
周海涛 |
北京师范大学 |
“十四五”时期我国教育对外开放的新使命新任务研究 |
徐小洲 |
浙江传媒学院 |
5G时代教育面临的新机遇新挑战研究 |
庄榕霞 |
北京师范大学 |
“十四五”时期优化教育投入结构提高经费使用效益研究 |
吴国生 |
兰州大学 |
“十四五”时期加快教育治理体系和治理能力现代化研究 |
刘复兴 |
中国人民大学 |
“十四五”时期语言文字事业发展研究 |
李宇明 |
北京语言大学 |
请以上课题组按照要求，及时组织开展课题研究工作，提交高质量的研究成果。
同时，欢迎广大专家学者与我部分享关于“十四五”时期教育改革发展的研究成果，为规划编制贡献智慧。有关研究成果请发送到邮箱ghsghc@moe.edu.cn。
本次研究课题征集活动得到许多研究机构、各级各类学校、教育行政部门等的积极响应和大力支持，在此一并表示衷心感谢！
教育部办公厅
2020年4月30日
