目录

前言

•政策走向•

刘延东：坚持走质量提升为核心的内涵式发展道路开创高等教育改革发展新局面

袁贵仁：鉴定不移走中国特色高等教育发展道路

坚持走内涵式发展之路努力创建高水平特色大学

新建地方高校应用型人才培养的理念、路径和机制

以地方社会发展需求为导向，结合学校办学基础培育特色学科

•理论探讨•

如何让思政教育有的放矢

英语课堂教学模式初探：学-教-练-评-补

大学文科的功能与使命

“四环教学法”培养文科创新型人才

关于我国高校本科专业设置质量内涵与标准的理论探析

大学英语动态分级教学模式研究

高校体育精品课程建设研究

思政课课堂教学初探

高等学校专业设置的经济动机及合理实现

古代文学作品选课程建设的几点设想

大学语文课堂教学评价标准研究

•高校动态•

国学专家进课堂课程建设有新意

87.4%的人希望更多国内名校推出网络公开课

开放课程能否撬动高校教改

1949-1955年高校课程改革研究

新课程及其开发：高校课程建设的新视点

西南财经大学：分享教学经验创新课堂教学方式推进教学改革

“读、议、练‘教学模式：基于应用型人才培养的财政学课程教学的改革

清华修复文科找回来的不止另一半

解析高等教育课程国际化

“上我的课，从未有学生睡觉”

•国外信息•

当代法国外语教育政策的发展特征与趋势探析

东南亚国家语言教育政策的发展特征及趋势

高校思政理论课教学：从灌输到对话

泰国多元化外语政策的发展特征及趋势

前言

中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席教育部直属高校工作咨询委员会第二十一次会议时指出，提高质量是高等教育的生命线，要坚持正确办学方向，不断开创高等教育改革新局面。这对我国的教育改革提出了明确要求，而高校课程建设无疑是其关键所在。

时下，我国高等教育改革面临严峻的考验，如何有效的提高高等教育质量，是当前高等教育改革的一项核心紧迫的任务。要想切实有效的提高高等教育的教学质量,必须要重视课程建设。本期“高教研究信息”以“课程建设”为专题，从《中国高等教育》、《中国高教研究》、《北京教育》、《现代大学教育》、《江苏教育》等期刊以及“中国教育报”、“人民日报”、“现代教育报”、“科学时报”、“光明日报”、“中国青年报”等选摘了有关学课程建设方面的相关内容和报道，供大家学习参考。

发展规划办公室

2011年10月25日