第10期

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《北方工业大学高教研究信息》 2014年第10期(总第86期) 2014年12月25日

前 言

随着高校招生制度的不断改革和大类专业招生的渐成趋势,目前国内大类专业招生体制已经在许多大学开始实施。如何倡导“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的人才培养目标,促进大类专业课程建设,推动高等教育内涵式发展,是适应新时期高校改革发展的需要。

本期“高教研究信息”,以“大类专业招生体制下若干问题研究探讨”为主题,从《中国教育报》、《光明日报》、《中国社会科学报》、《中国高等教育》、《黑龙江高教研究》、《中国大学教学》、《大学教育科学》、《高教探索》、《高等工程教育研究》、《高等建筑教育》、《中国校外教育》、《世界教育信息》、《科教导刊》等报刊杂志,全国高教网站、教育部网站、各省教育网站以及许多高校网站选摘了国内外高校大类专业招生体制下若干问题理论和经验的研究探讨等相关资料,供大家学习参考。

发展规划处

2014年12月25日

目 录

·政策走向·

中共中央政治局召开会议审议《关于深化考试招生制度改革的实施意见》

·理论探讨·

高校大类招生:精英教育的一种推进模式

推进高校大类招生改革若干问题的探讨

大类招生培养模式下学生专业选择:问题与对策

“大类招生、分流培养”运行机制的困境和对策

本科大类专业平台课程及课程群建设研究

大类招生下地方高校信息与计算科学专业课程体系构建研究

应用型机械大类专业实践教学模式与内容的创新与实践

大类招生体制下的学生管理模式

大类招生背景下的人文社科基础班之班导师工作探讨

大类招生本科生导师制改革探讨

高校“大类招生”影响学风建设的研究

关于地方高校大类招生培养模式的思考

专业大类培养下土木工程类人才培养模式改革与实践

·聚焦高校·

华东师大:个别专业变大类招生录取有专业级差

厦门大学:一个学院一个专业大类按39大类招生

2014年北京科技大学6个专业按大类招生

西南大学:坚持按大类培养

河北师范大学:大类招生,可转专业

重庆邮电大学:实行大类培养和大类招生政策

·社会评论·

2014年北京高考约百个专业实行大类招生

高校按大类招生政策详解

上海“大类招生”高校增多专业,学两年再定

·国外信息·

美国文理学院的办学特色及对我国大类招生高校本科教学的启示

俄罗斯“高考”从自主招生到统一考试

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