第2期

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《北方工业大学高教研究信息》 2015年第2期(总第88期) 2015年4月25日

前 言

深化高校综合改革的根本目的在于促进大学治理能力的现代化,激发大学自主办学的活力,全面提高教育质量。本期“高教研究信息”,以“高等教育综合改革”为主题,从《清华大学教育研究》、《光明日报》、《中国高教研究》、《北京教育》、《高等工程教育研究》、《浙大周报》、《新闻网》等报刊杂志,全国高教网、教育部网站以及各省教育网站选摘了国内外高等教育综合改革的理论和经验,以及我国高等教育教学改革的相关资料,供大家学习参考。

发展规划处

2015年4月25日

改革试点•

《清华大学综合改革方案》获批准全面实施

《北京大学综合改革方案》获批准全面实施

《上海交通大学综合改革方案》获批准全面实施

理论探讨•

改革开放以来中国高等教育的跨越式发展及其战略意义

高等教育大众化发展需要逻辑变革

教育内涵发展阶段学校的变革策略

高校探究式教学改革:实施障碍与超越路径

大学教学质量改进的基本原理

以实践能力为核心的专业硕士培养模式探究

聚焦高校•

清华大学“综合改革方案”正式获批

北京大学《综改方案》开始进入全面实施阶段

北京大学:数学科学学院调研“深化综合改革、聚力科学发展”

两校综合改革贵在“自主”

上海交大教育综合改革方案获批对比分析清华北大方案

教育综合改革:北大清华领头先行 人事制度改革成突破口

浙江大学:校长谈综合改革

北京师范大学:多措并举推进本科教学综合改革

社会评论•

抓住机遇全面深化高等教育综合改革

北京大学:北大综合改革,改什么?

什么是高等教育综合改革的关键

综合改革方案:清华北大哪家强

国外信息•

美国MIT 的教学评估办法与特色综合研究

—对我国高校教师教学评价体系构建的启示

新加坡私立高等教育的评估要素

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